今年的中考状元董安琪出现在记者眼前时，她绽满笑容的脸上并没有丝毫得意之色，只是快乐得像个天使，一副可爱的样子，青春而阳光。董安琪出自树人学校的初三(4)班，她总共考了746分，门门几近满分。   周杰伦的“铁杆粉丝”   别看董安琪学习时间排得满满当当的，可骨子里她是一个活泼好动、向往自由的女生，稍有空闲或休息之际，她就会轻声地哼起周杰伦的歌曲，声音清澈而透明。她说：“......

学习数学是离不开演算数学习题的，这是谁也不能否认的道理。我们都知道中学数学教学的任务是使学生切实学好数学基础知识，掌握各种基本技能，并培养正确迅速的运算能力、一定的逻辑思维能力和一定的空间想象能力，达到开发智力、培养能力的目的。要达到此目的，让学生在学习中做足够数量的习题是基本的保证和必要的途径。因此，数学练习在数学教学中具有重要的作用的，占有不可忽视的地位。为此，要深入研究编选适当的练习题在教学......

每年的英语中考都有写作这一考查的内容，所以同学们要重视写作的方法，消除畏惧心理，排除心理障碍。纵观近几年中考英语写作题，题材一般是写人、写事、写物、写景、日记、书信、通知、便条等文体。一般来说，不同的写作题材，它的人物，时间，写作的重点也是不尽相同的。下面简单介绍一下中考英语写作六个要素：审题清，要点明，列提纲，全文顺，无病句，打草稿。   审题要清   看到考题后，先......

试卷评讲课是各科教学的一种重要课型，其根本目的是纠正错误、分析得失，巩固提高。但是，当前的试卷评讲课教学中普遍存在机械地采用逐题对答案、改正错误、就题论题、面面俱到的问题。   一、试卷评讲课几种误区   核对答案。这种只核对答案而不进行评讲的形式，使相当一部分学生对一些选择题、判断题、应用题、综合题等根本无法知道为什么是这个答案，更谈不上对评讲内容的巩固、强化，以及学......

1、配方法：所谓配方，就是把一个解析式利用恒等变形的方法，把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。通过配方解决数学问题的方法叫配方法。其中，用的最多的是配成完全平方式。配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法，它的应用非常广泛，在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它。   2、因式分解法：因式分解，就是把一个多项式化成几个整......

新修订的《思想品德课程标准》强调在教学中充分发挥学生的主体作用，注重培养学生理解、分析、解决实际问题的能力，最明显的变化就是把原来课程标准中的“运用”内容改为“活动”内容，并明确规定初中阶段“用于开展学生课堂活动和相关实践活动的时间不少于总课时的20%”，强调“社会实践活动是本学科教学不可缺少的组成部分”。在这样的课程改革背景下，作为最能体现新课程改革理念和特点的思想政治活动课应运而生了，它在实现......

人的一生要面临无数次考试，作为学生，可谓”久经沙场”了。可是，仍然有不少学生”谈考色变”。一位初中生在求询信中写道：”我平时十分认真的完成老师留的作业，各种练习总是优良，经常受到老师的表扬，可是一到重大考试，情况就不如平时，而且一次比一次糟……”多数同学都有这样的体会，即养兵千日时（日常学习）感觉良好，可用兵一时之际（考试）却发挥不出自己的应有水平。调查表明，不少中学生考前睡不好，吃不好，甚至一听......

教师的成长是一条循序渐进、螺旋递升、追求生命质量至高的道路。教师是特殊的社会公民，他有着和其他社会成员不同的成长规律：文化意识伴随教师度过人生的全部历程；在“传道受业解惑”中展示自身的生命价值；永不停息的求索精神得到世人的尊敬。教师在自己的职业生涯中，立足自己的专业去终身学习，立足学生的全面发展甘当人师，立足事业的发展不断地探索，以此构成教师专业成长的三大境界。 境界一：自强不息伴一生 学习是......

在学校的日常教学工作中，听课、评课是经常组织开展的一种常规的校本教研活动，尤其是评课，它对于改进教师的教学行为，提高教师的教学艺术，促进教师的专业发展有着不可替代的重要作用，但在新课程全面实施的背景下，什么样的课堂教学才算是一堂“好课”？对这样的问题，可以说是众说纷纭，不同的教学专家，站在不同的角度去看，会有很多不同的说法，作为长期工作在一线的我，在现阶段，觉得一节“好课”应该是有以下基本特点： ......

根据教学实践和新课程理念我认为一堂优质课的标准应具有以下特征： 一、确定符合实际的内容范围和难度要求，设置科学合理的教学目标。体现自身劳动的第二次创造，有亮点，有灵感。创设生活化情景，给予充分的思维空间。能体现较强的人文性。 二、运用灵活的教学方法，满足不同学生的实际和教学内容的要求。“教学有法，教无定法。”教师要能够根据不同的教学内容、不同的学生的发展水平，选择合适他们的教学方法，灵活机智地......