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chenyanmei

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   良好的教育一定致力于引领学生用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感悟，用自己的头脑去判别，用自己的语言去表达。

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RE:研讨：616《观察物体》单元教学设计
我也非常同意欧老师的话:"让学生以小组为单位... RE:研讨：514《简易方程 》单元教学设计
感谢黄老师的设计！在这个单元中，我们是这样做的：1、 教... RE:研讨：413《三位数乘两位数》单元教学计划
叶老师的教学设计特别是练习很有实用性。设计得很有层次和深度... RE:研讨：412《角的度量》单元教学计划
吴老师写的这个教学计划很详细，看了之后获益良多。一般的量角... RE:研讨：414《平行四边形和梯形》单元教学设计
非常感谢集备老师能为我们提供一个这么好的参考平台。本单元的...

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陈老师: 你好.有一道题目想请教一下.三年级(上...
陈老师：你好。本学期“五年级数学第五、六单元练习题”第16...
陈老师：我是骏景小学的刘迅。我在上个学期参加了青年教师解题...
陈老师,你好!我是棠下小学的三年级数学老师杨小平,因近一个...
陈老师:你好 我觉得五年级数学第二单元(小数...

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首页 -> 网络教研->单元备课 一
2008-11-19
  119《20以内的进位加法》教学计划（第一稿　徐春霞）
Posted @2008-11-19 14:45 阅读全文 (574) 评论 (29)

2008-11-12
117《11-20各数的认识》教学计划(第一稿　龙笑波）
Posted @2008-11-12 11:34 阅读全文 (515) 评论 (28)

2008-10-20
  118《认识钟表》单元教学设计（第一稿　孙甜甜）  
Posted @2008-10-20 16:07 阅读全文 (710) 评论 (43)

2008-10-07
115《分类》单元教学设计（第一稿 李清梅）     115《分类》单元教学设计（第一稿 孙甜甜）    
Posted @2008-10-07 13:13 阅读全文 (610) 评论 (25)

2008-10-07
114《认识物体和图形》单元教学设计（第一稿 李清梅）
Posted @2008-10-07 13:11 阅读全文 (565) 评论 (21)

2008-09-12
113《1至5的认识和加减法》单元教学设计（讨论稿）
Posted @2008-09-12 15:51 阅读全文 (682) 评论 (31)

2008-09-11
112《比一比数》单元教学设计（讨论稿）
Posted @2008-09-11 17:39 阅读全文 (564) 评论 (21)

2008-09-11
111《数一数》单元教学设计（讨论稿）
Posted @2008-09-11 17:34 阅读全文 (524) 评论 (19)

2008-05-14
  126《100以内的加法和减法（一）》单元教学设计（讨论稿）
Posted @2008-05-14 16:25 阅读全文 (559) 评论 (6)

2008-05-09
  129《统计》单元教学设计（讨论稿）
Posted @2008-05-09 14:50 阅读全文 (235) 评论 (2)

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陈艳梅-天河部落