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RE:08年9月中小学音乐网络教研——器乐研讨会的思考
看了大家的评论，我发现一个共同的地方，那就是大家都几乎认为... RE:08年9月中小学音乐网络教研——器乐研讨会的思考
确实是一次很好的学习机会!我们广州市的曾晓苹老师的《打字机... RE:08年9月中小学音乐网络教研——器乐研讨会的思考
我也没有参加学习，但我从大家的评论中也了解了大概，感觉一定... RE:08年9月中小学音乐网络教研——器乐研讨会的思考
我也没有参加学习，但我从大家的评论中也了解了大概，感觉一... RE:08年9月中小学音乐网络教研——器乐研讨会的思考
由于学校工作的原因，我只参加了此次研讨会第三天的现场课教学...

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★ 本人专业为有需要的人优先向国家批准的正式公开出版发行的...
丁老师你好，我的博客已经申请很久了，但是一直未被批准，...
丁老师，你好。我们能不能组建一个小学音乐教师的QQ群呢，很...
丁老师，这几天的统计继续教育工作正紧张地进行，而连续排练了...
小赖真赖拖了时间,还没有刻录呢<对不起

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2008-01-15
动感符号-舞蹈
Posted @2008-01-15 17:11 阅读全文 (346) 评论 (0)

2008-01-15
一个人-个流派-德彪西
Posted @2008-01-15 16:10 阅读全文 (313) 评论 (0)

2008-01-14
“曲高和寡”的来由 -----歌唱的能力是有发展过程的一侧音乐小故事：“曲高”为何“和寡”？   古时候，战国的楚人爱唱歌。一天有人带头唱起《下里巴人》一曲时，有数千人跟唱，再唱《阳菱采薇》时又有数百人跟唱；可唱到《阳春白雪》时，音调陡然升高，难度加大，音域拉宽，此时跟上只有十人之数了，深情并茂在演唱。这就叫“曲高和寡“也。这则小故事也说明了战时楚国人歌唱艺术活动的普......
Posted @2008-01-14 13:54 阅读全文 (383) 评论 (3)

2006-11-06
一、海顿 　　G大调第九十四号交响曲《惊愕》  　　海顿素有“交响曲之父”之美名，不仅因为他一生作有一百零四首交响曲，更因为他是真正将古典主义美学中对结构美的追求内化到交响曲形式的第一人。古典主义美学讲究对称，重视比例的合理性，强调音乐素材在功能上的“语言化”（人人皆可经接触而理解）；而“海顿老爹”（贝多芬称呼海顿为Papa......
Posted @2006-11-06 09:25 阅读全文 (958) 评论 (5)

2006-11-06
中国古代四大名琴 1.号钟 　　“号钟”是周代的名琴。此琴音之宏亮，犹如钟声激荡，号角长鸣，令人震耳欲聋。传说古代杰出的琴家伯牙曾弹奏过“号钟”琴。后来“号钟”传到齐恒公的手中。齐恒公是齐国的贤明君主，通晓音律。当时，他收藏了许多名琴，但尤其珍爱这个“号钟”琴。他曾令部下敲起牛角，唱歌助乐，......
Posted @2006-11-06 09:22 阅读全文 (948) 评论 (2)

2006-11-06
什么是好的“乐器教师”？     一位朋友带自己已经学过几个月钢琴的女儿来找我，一照面就觉得孩子见老师时紧张、恐惧的表情有反常态。当孩子坐在钢琴上时，身体笔直、双手倒背，就和坐在学校的课堂里一样，每弹一曲都口中大声地数着拍子，结束时还要大声说"完"，然后双手训练有素地同时高高抬起、放下、倒背到身后。孩子弹琴的动作绝对"规矩"，甚至规矩到了刻板的程度，无论怎么让孩子......
Posted @2006-11-06 09:19 阅读全文 (972) 评论 (4)

2006-05-24
/dingcuizhen/UpFile/200605241517171272.doc
Posted @2006-05-24 15:18 阅读全文 (1504) 评论 (2)

2006-04-30
教学叙事
Posted @2006-04-30 16:55 阅读全文 (1463) 评论 (0)

2006-04-27
知识点
Posted @2006-04-27 11:44 阅读全文 (1418) 评论 (2)

2006-03-04

    今年的市中小学学校合唱比赛又要开始了。我们音乐老师们在认真、辛苦训练学生合唱表演的时候，一定会遇上许多合唱排练上的困惑。这些困惑，需要老师们彼此互相交流，帮助，共同进步。
……

Posted @2006-03-04 23:04 阅读全文 (1883) 评论 (2)

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