我也曾是朱老师的学生，但只在高二的文科班的时候，你们是06届的师弟师妹，回想过去，我们也老咯。朱老师的教学方式的确独特，每次上课虽怕尤爱，老师魅力无穷哦，呵呵。

师弟师妹们，不管高考成绩如何，以后要面对的事情还有许多，用留言时候的豪言壮志去面对今后的成与败，相信你们会走得更好更远。

                                 113中99届

唉,看到这么多历史班同学的留言，作为历史班的大佬，怎么能不出来说句话呢？回顾这两年,过得还可以，就是被简沛仪追得有点喘不过气，不过竞争才是力量啊，她做状元当然好拉，我嘛，738也不错。东明，谢谢你的支持，不过今次我令你失望拉，不过你也不要难过，简沛仪也是历史班的光荣啊，何况你也知道我与她的实力，谁赢又如何呢？是啊，历史班要聚会啊，8月20号下午4：30左右在113中总校门口，我等着你们的到来。我的家电85634162，手机13450494917。没事也可以找我，聊聊也好啊！

        老朱和艺术人生的主特人朱军一样很会煽情，害得我眼眶都热了。

        原来您也是性情中人，做您的学生真幸福！

        准备替儿子拜师了，可别拒绝O！

哇 ~~~~!好气势恢宏文采飞扬的留言啊~~~~~！

第一次见~~~~！

我考砸了，所以，我要重读了。

比大家迟一年，不代表我将来会比大家落后一年。

得闲的话，就想一下我吧,一众历史班的同学！

不知说什么，不知该说什么，更不知能说什么。

只知道，想说，很多。

首先，老师您，是个好老师。

您不仅教我们如何做学生，还教会我们，如何做人。

第一节课见到老师您，是那么的严肃，不怒自威。同学们都怕了你,无人敢“应征”历史科代一职，我，还是被人推上去的。可也正是那一推，让我有在课下见您的理由，动力，籍着那个机会，我看到了与课堂不一样的您,那次课下，我第一次见到老师您。

一个老师的形象，油然而生。

不同以往的，真性情，不矫作的，老师.

一个以实力服众的老师。

一个以与众不同的出色教学，培养出一班人才的老师。

还是一个幽默的老师。

比起你那严肃的教课，严格的训话，我们印象更深的，还是你那率真的大笑，不经意却又“笑果”十足的幽默吧。

这些魅力足以招致历史班的同学们，跟您一起努力。

当初不进历史班，是我喜欢偷懒之故，但作为学生，作为高三学生，是不应该，不允许的。庆幸的是，我终究是进了历史班，带着张狂，进了历史班。也是这一转折，让我有了，作为高三学生的，苦中作乐感。

历史班的确很辛苦，卷子尚是其次，提问最是要命。怕迟到赶课是家常便饭，偶尔答（犯）错抄书，也是小可怡情。课上吸收知识那是如饥似渴，生怕错漏；临考前是狼吞虎咽，哪管吸收没有，就怕肚子墨水不够考场失手，无颜面对老师......

说不上是心甘命抵，但起码也是个你情我愿。

不知怎么说，总觉得老师有一种莫名的凝聚力，感染人的魅力，学生有种归宿感，感到我们是一个整体，这个整体，既是同学，又有老师。不是很契合的比喻：老师就是统帅，我们就是战士，统帅严格要求战士是对的，但战士也很尊敬，愿意听从统帅，去战斗。这样的集体，说不累人是鬼话，却也是苦中有乐的，因为我们，老师，都是一个整体。

共同的整体。严肃适度，幽默恰好的整体。

而且，历史班，让我认识到许多新朋友，对已识的朋友了解更深。各样的人，各样的性格，各样的态度，我都前所未遇，而他们对学历史的执着，更是令我惭愧。在这个历史班，说不上谁是永远不败的王者，有的只是你追我赶，比的就是谁更努力钻研,每个人，在历史老师的“麾下”,都是合格的，出色的学生。前进是因为我们不服输;得以前进的，是我们的努力，是老师的出色教导;不退后是我们的自尊,和对老师的，尊敬。

所以，我们努力了.所以，我们战胜了。我们，创造了历史。

其实，我读历史的起点，比大家低，我所谓的历史知识，都是偏门左道，不会考的（比如：神农氏的娘是谁？),更何况，老师用他的教学，教导，更正，感染了我对历史的看法—历史不仅是过去，不仅是故事，它还是一门学问，一门科学，一门以古知今以古鉴今甚至预测将来走向的科学.知道的多固然有利，可如何分析，却是技术问题，这是我始料未及的，也正是这样，大家都当历史是学问，去学习，努力地学习，不服输地学习。

这样的集体感染下，我拾起了丢下已久的笔，开始，自愿，抄书.

还记得，老师一次的雷霆大怒，掌拍教桌，吓得我们是噤若寒蝉，纷纷低下了头，不敢对视老师,耳边是老师恨铁不成钢的愤怒，却不知道，眼中的老师，那一刻，会是怎样的表情？是怒？还是.........

那一次，告诉我，这样学历史，还不够。

因为，我不想成为包袱.

总觉得，老师和学生，是对立的阶级，只有在以成绩好为前提下,才有友好可言。我不想成为包袱，当时想到的，就是逃避,不愿尝试，不愿付出。只苦了老师，要接受其他科老师的投诉，误会。"我不X(那个字不吉利）伯仁，伯仁却因我而X"我最讨厌那种感觉，所以我不愿接受，但老师，他的实力水平，却促使我接受，并让我感到,我决不会在这个集体，这个领域，成为包袱！于是，一个不称职的学生，开始了认真学习，历史。

付出，原来真是有收获。

虽然和我理想的有距离，但是，足够了。要知道，如果我的学习历史能称的上"努力"，那么其他历史班的同学就是“奋力”甚至于“拼命”了.

最后，还有些许的遗憾：

不能全部深入了解历史班的全体同学;

不能从一开始就和大家“并肩作战”;

不能在开考前，接受老师最后的教导；

不能见到，钟锦铨完胜简沛仪(最大的遗憾呀！);

不能达到自己预期的分数;

不能在将来，遇到这样特别的老师；

不能再有，这样的集体，一同拼搏的时光；

还有不能最终让钟丽萍甘心败倒，看梁晓菲抄书,让简泽基认输，和王恺智讲“大道理”........

说的很多，却没完，就象人生，即使已走了很长一段路，但终点，还是遥不可望。能做的，只有继续，努力。

我们不能改变历史，但我们可以把握将来。

而我们这届历史班，不但要创造历史，

我们还要历史，永远的，记住我们。

因为我们是2006届朱老师带的历史班，最好的集体！

之上，致尊敬的朱老师，45位曾经共同奋斗过的同窗

敬礼！

我本来想问问时间定了没

对了，朱老师，有无收到我的邮件？

还有，能不能帮我想想办法，我注册不了这个网的博客

看见大家写了那么多，我没话说，有点不好意思

晓菲，钟锦铨正在安排聚会的事，初定在本月20号，来吧。我保证到时不再严肃！互相转告！

沧海月明，以后天涯各自飞~~~

不管以后怎样

心中总有一片净土记录着3年来的又笑又泪的历史班生活

或许不一定常常想起

不过我想

想起的时候一定为会45位同窗的微笑

以及一位老师的严肃而觉得温暖

在以后的路上有这些陪着也不会觉得寂寞

很想对历史班的所有人大喊：

谢谢你们一直的陪伴！

个个的留言都写得那么好~~~

我的留言很勉强阿~~~~~~~~~~！

        觉得很对不起你的是我这次考试成绩不好；觉得很高兴得是朱老师我们终于可以做朋友了，你愿意和我做朋友吗？

        这么快，你就不再教我历史了，说真的，很怀念上历史课的时候你威风凛凛的站在讲台上，大家都安静地听你讲课!记得我曾经千方百计的逃避罚抄书，可是还是被罚了！记得曾经和曹颖比成绩，结果输了！记得很多很多的曾经……历史班，充满回忆的地方！

      即使我们历史班的成绩比不上47，但是我觉得我们班的所有人都是很优秀的学生，不但因为我们都有努力，还因为有你这样的一个好老师。没有看到你对我的评价，有那么一点点的不满！

         但是我还是想对你说：

          朱老师，千万的谢谢都不能表达我对你感谢的心情！很喜欢你的教学方式，总觉得那才是为人师表的态度，希望老师你继续保持这种教学风格，在教学职场上再次大展身手！

欣喜　来自学生取得优异成绩
快乐　源于教师实现预期目标

恩

谢谢！~~

楼上的：路是自己走的！人生的路说长就长，说短就短，你还有大学或者社会~~~高考的失利只意味你起点比别人低~~还可以追的~~赖斯的家训：黑人的孩子要追上白人的孩子，就要比他们优秀2倍，超过他们就要优秀3倍！  以后谁是英雄？还很难说的！

我不知道以后的路还怎样，海的另一边月亮是否会象这里一样的明亮，那里是否也如部落般温暖，但我坚信，有你朱老师一直在心中，有45个同窗在心中，路途即便艰辛也会倍感温暖。

一直想说，你是我遇过最奇怪的老师，也是最好的老师，你用独特的方式让我学得更多更好，祝你在以后的工作旅程中也能如我们脚下的路一般平坦以及顺利。

成绩的事我真的无法说清是谁的责任，但决不会是的责任，因为没有你会更差，真的~~也许这便是人生，便是考验，而我也会坚强的面对。

过些日子，我一定会回去看您的

一直在逃避结果，最后发现自己原来无法割舍这里，回来看看，回来逛逛，然后决定面对这一切，因为始终相信有您的陪伴我会走得更好走得更远，因为你是如此的高大以及坚强。

谢谢你

  谢谢你为了让我们的成绩有保障，藏起笑容，伪装严肃

谢谢你

  谢谢你为了让我们的课程更充实，腾出时间，认真备课

谢谢你

  谢谢你在我们失意时适时的激励，在我们得意时适时的鼓励

谢谢你

  谢谢你陪我们走过这地狱般的时光，而毫无怨言

谢谢你

  谢谢你称我们为你的骄傲，尽管我们似乎并不是每个人都做到了最好

谢谢你

  谢谢

我不是你们学校的学生，一不小心闯进了“高三历史学科资源”，看到朱老师发表的《感谢113中06届历史班的同学们》。一向以“铁石心肠”著称的我一时也动之以情~~感动之情竟一时不知如何说起~~~我本人也是选修历史的06届高考生，说真的，我好羡慕你们有这样的老师~~~  其实教我的老师也很好，只是缺少经验（刚毕业的大学生）有时要谈恋爱，经常不在办公室，（虽然凡是都要靠自己）但我总提不高学习历史的兴趣（只为考试而学），高中三年只听了几节历史课，其它课程都在混（我在班里成绩都比较好，老师也不理我）~~最后只考了623分，虽然在别人眼里623好想比较高分，但我总觉得我的潜力爆发不出来~~觉得自己能考的更高~~~但总找不到那种考700分800分的感觉~~~今天不小心闯进这里，看到朱老师教学~~~一股想象自己能考高分感觉猛然地涌上心头~~只可惜高考已结束了，如果能早点闯进这里，和朱老师能做个朋友，我相信我的人生轨迹会发生变化~~~~可人生没有如果~~`我维有羡慕113中的历史班的同学们！！！！