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8《难忘的一天》教学实录 作者：窦桂梅 师：同学们好！　　生：老师好！　　师：哎呀，真愿意听呀，不光对我，包括台上台下的老师都愿意听。你愿意向谁问好，　　就向谁问好。（生向窦老师问好）　　师：不要都对我说，也对台下的老师说。现在是两点多钟，该怎么说？　　生：老师下午好！　　师：知道我姓什么吗？加上我的姓再向我问好。　　生：窦老师下午好！　　师：你们声音真大，老师真喜欢你们！　　师：你们这么热情......

特级教师课前谈话与教学妙语集锦 于永正《梅兰芳学艺》　　师：我知道你们是省府路小学二（1）班的小朋友，知道我是怎么知道的吗？　　生：问同学。　　师：对！不知道就可以问。　　生：看我们这个校牌（生指自己校服上的）　　师：哦，这个就表示你们省府路小学呀？明白了，不过看这个呀，得是你们自己人才明白。　　……　　师：反正呢，不懂可以问，可以看　　坐正了，看谁最乖！　　小朋友见......

孙双金教育教学格言 1、一堂好课应上得学生：小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开。这是课堂教学充满生命活力的具体体现。     2、好的课堂应当是情智共生的课堂，要以情促智，以智生情，让学生情感的闸门不断开启，让学生智慧的火花不断点燃。     3、我读古今中外教育家的著作，颠过来倒过去，从字里行间读出两个字，那就是：创造！     4、如果说大榕树是鸟的天堂的话，那我们应该让......

转帖]窦桂梅对小学语文教师的启示                 之一：重返朴素课堂      提起窦桂梅和她的语文教学改革，人们就会想到“三个超越”：超越教材、超越课堂、超越教师。当我们对这位年轻特级教师的创造力发出赞叹的时候，往往容易忽略一点：超越必须始于一个平台，必须拥有一个原点，这就是常常被人们忘记的“学好教材”、“立足课堂......