PPT在语文教学的使用之我见   我是教语文的，在我的语文课上，我经常会使用到PPT。刚就职的时候，老师们来听我的课，给我评价的时候就说我有点依赖课件。后来的教学中自己慢慢注意到了这个问题，同时也在思考：如何让PPT更为有效地促进教学？任职快两年了，使用PPT也快两年了。总的来说，PPT的使用可以很好地促进课堂，尤其是语文课。PPT的使用可以很直观地将要讲的内容展现在课堂上；PPT的......

       我对表现性评价的一点看法           阅读了加拿大历史课上的表现性评价案例《整体设计 及时评价 多方参与》后，让我有一个很大的感触就是，评价不再是老师的事，而是开放性地将权利下放给了学生，让学生和老师一起参与评价，从而使评价更为公平、......

           网络培训，还不错            如果说面对面教学也有优、良、中、差之分的话，你觉得这次的网络学习的质量应该处于良的水平上。因为这次的网络学习的内容很详细，......

      我对一节优质的的看法           怎样才算一节优质课，这也是我一直在追求和努力的目标。我觉得一节优质课一定要让学生在这节课中学有所获，并能将这种“所获”运用于生活。这是我在上个学期的时候一个学生给我的启发。那是我们正上......

        我要向各位同行推荐人教论坛——http://bbs.pep.com.cn/  我在大学的时候，我们的教授就向我们推荐了这个网站，现在我把它推荐给各位。这个网站很棒，有很多优点。1、它囊括了各个学科，不管你是中学还是小学，不管你是教语文还是数学或是其他，在这里你总能找到你要的东西。2、这里的理论很权威，而......

        教学媒体的应用，可以帮助我们解决很多徒手难以解决的问题，比如说可以更好地激发学习的兴趣、转变教与学的方式、提高教学效率等。但一切的教学媒体都是要围绕学生“学”而进行的。我经常使用一些教学媒体课件，如PPT、电子白板课件等。这些教学媒体有些是自己做，有些是在网上搜索。像我们语文的课件在“ABC教育网”就有很多。但我......

        我相信中国教育和外国教育的终极目标应该都是一致的，都是为了“培养”。但是这两个案例却让我有不一样的感受。从美国案例来看，我们可以很鲜明地感受到美国教育很注重学生的主体感受，真正让学生成为“学习的主体”，而且很注重培养学生自己的历史评价能力；而中国案例额却显得如此生硬，甚至是很明显的引领式教育，而且还把已有的历史观......