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首页 -> 美术高考信息
2008-12-07
复旦大学上海视觉艺术学院是经国家教育部批准成立的新型艺术类本科院校，为复旦大学的独立学院。本校学生各项成绩合格，由学校根据教育部2008年第26号令的相关规定颁发本科毕业文凭和授予学士学位。 　　一、招生计划 　　2009年，我校共有绘画、雕塑、艺术设计、动画、摄影、广播电视编导、表演、播音与主持艺术等8个专业，总计招生810名（以教育主管部门批文为准）。 　　其中，......
By:qinyuan Posted @2008-12-07 10:31 阅读全文 (104) 评论 (0)

2008-11-26
2009年艺考招生热点：今年更重文化课 最新就业信息 11至12月，艺术类院校将陆续公布招生政策，针对2009年艺术类院校的招生热点，本报记者采访了中央美术学院、北京电影学院等艺术类院校负责人。 　　中央美术学院　除美术专业一律现场报名 　　11月13日，北京市教育考试院发出通知，规定2009年北京市将实行美术类专业统一考试，......
By:qinyuan Posted @2008-11-26 10:19 阅读全文 (151) 评论 (0)

2008-11-26
教育部：明年起考艺术院校须参加省级统考 最新录取信息        获悉，教育部办公厅日前已经发出《关于做好2009年普通高等学校艺术类专业招生工作的通知》，要求各省（直辖市、自治区）从2009年起为本行政区域内报考美术类专业（特指绘画、造型设计及对美术技能有专业考核要求......
By:qinyuan Posted @2008-11-26 10:16 阅读全文 (139) 评论 (0)

2008-11-26
广东省艺术专业招生术科统一考试情况介绍 最新录取信息 　　广东省艺术专业招生术科考试自1992年起，由省招生办统一组织，统一考试大纲，统一命题，统一评分标准，定点考试，定点评卷，至今已逾十年。广东省高等艺术教育的最高学府—星海音乐学院和广州美术学院，均为首批参加音乐、美术统一考试的院校。 　　十多年来，随着广东省高等艺术教育事业......
By:qinyuan Posted @2008-11-26 10:14 阅读全文 (136) 评论 (0)

2008-11-26
广东2009年普通高校艺术专业招生录取规定 最新录取信息 各市招生办公室，有关高等学校，考点： 为了进一步做好2009年广东省艺术类招生录取工作，保证省外普通高等艺术院校、普通高校艺术专业在广东省招生录取工作的顺利进行，根据国家教育部的有关规定和广东省实际情况，现就2009年省外普通高等艺术院校、普通高等学校艺术专业在广东省招生......
By:qinyuan Posted @2008-11-26 10:12 阅读全文 (158) 评论 (1)

2008-11-26
山东：艺考报名类别选项细化 美术统考下月将举行 最新高招动态         从山东省第二届艺术教育论坛上了解到，山东省2009年艺考美术类专业统考将于今年12月28日举行，艺术类别考生报名信息选项首次细化为11类。 　　今年艺考近4成考生被录取 　　从......
By:qinyuan Posted @2008-11-26 10:07 阅读全文 (104) 评论 (0)

2008-06-02
                 
By:qinyuan Posted @2008-06-02 20:37 阅读全文 (491) 评论 (4)

2008-06-02
        昨天，在113中学美术教师张吉安、47中学美术教师彭萍、44中学美术教师   曾颂东、89中学美术教师刘鹏几天精心筹备下，终于在113中学高中部美术室展   开2009年美术专业高考模拟活动，参加学生近六十多人。   这已是第二次举行类似活动。举行此活动的主要目的有三： ......
By:qinyuan Posted @2008-06-02 20:28 阅读全文 (426) 评论 (4)

2007-11-22
http://learning.sohu.com/s2007/08art/
By:qinyuan Posted @2007-11-22 15:06 阅读全文 (403) 评论 (0)

2007-01-29
　　考题别出心裁 　　今年美术术科考试与往年相仿，分为色彩、速写和素描三门考试。其中，色彩和素描同样采用了“两个纸箱上摆放一条白布”的考题，让不少考生大感意外。据华师大美术学院院长林钰源介绍，以往考色彩都是大红大绿的题目，今年颜色朴素的纸箱和白布，题目别出心裁，更能考查出考生对色彩辨别的敏锐度，同时白布的造型在绘画中要控制把握好有一定难度，这样可有效拉开考生成绩距离，让基......
By:qinyuan Posted @2007-01-29 22:31 阅读全文 (1043) 评论 (5)

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