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以铜为镜,可正衣冠;

以古为镜,可知兴替;

以人为镜,可明得失。

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最新评论

RE:蒲公英的约定
呵呵~人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

RE:蒲公英的约定
美丽的曾经，美丽的约定。

RE:续写《穷人》（例文）
桑娜和渔夫收养了西蒙的两个孩子后，生活更加贫穷，过...

RE:续写《穷人》（例文）
. “你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 “呵，...

RE:广州市小学生课外阅读比赛活动方案（存）
看了你的读书方案，你真厉害！一边放假还一边考虑工作的事，真...

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教学目标：1. 通过交流学生看到的听到的或者经历过的感动的...

老师,我今天去了购书中心,新阅读训练有1.2.3....

大约450万年前，人和猿开始分化，产生腊玛古猿，以后在由腊...

呵呵那当然拉！我可没有那么差拉现在会了

呵呵我会了！！

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零碎 (鸢尾花课题 | 正儿八经 | 零星碎语 | 读万卷书 )

触目横斜千万朵，赏心只有两三枝。

	这不起眼的细节	2008-04-22 (329)/(9)

	不为人知的故事	2006-11-02 (1461)/(12)

	2008上安全隐患排查报告（含消防演练总结）	2008-10-07 (0)/(0)

	2008书香校园申报材料	2008-10-07 (0)/(0)

	2008第一学期消防紧急疏散演练实施方案	2008-10-07 (0)/(0)

	2008第一学期总务工作计划	2008-10-07 (0)/(0)

	2008第一学期语文科工作计划	2008-10-07 (0)/(0)

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	触动，别样的情怀	2008-09-17 (93)/(0)

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	2007第一学期个人工作总结	2008-02-21 (51)/(0)

	2007年度林和小学校园安全工作总结	2008-02-21 (29)/(0)

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孺子 (错题采集 | 与书有关 | 孩子为王 | 家长留步 | 关于课前 | 关于课后 )

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

	我们的圣诞小party	2006-12-18 (950)/(19)

	为心灵解码，给智慧加油——“让世界充满爱”	2006-12-10 (2442)/(45)

	“一家子”大合照	2006-10-27 (1211)/(21)

	孩子，你怎么了？	2008-10-06 (114)/(0)

	续写《穷人》（例文）	2008-09-26 (80)/(2)

	趣味语文大擂台	2008-07-09 (228)/(0)

	林和小学暑期读书活动方案（稿）	2008-07-08 (163)/(1)

	书香校园方案	2008-06-24 (79)/(0)

	五年级句子专项训练	2008-04-14 (498)/(1)

	《晏子使楚》剧本	2008-04-10 (124)/(0)

	我的语文学习故事（何惠玲）	2008-02-21 (198)/(0)

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	五年级课文演读大赛方案	2008-02-21 (182)/(0)

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	2007上五年级语文寒假作业	2008-01-14 (322)/(0)

	孩子们，加把劲！	2007-11-06 (261)/(0)

	第八册《遨游汉字王国》学案	2007-11-06 (367)/(1)

	五年级第一单元测试错题采集	2007-10-10 (341)/(0)

人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

	雨倾城	2007-04-24 (482)/(0)

	今日清明	2007-04-05 (516)/(0)

	年	2007-02-12 (399)/(4)

	闯祸	2007-02-01 (437)/(4)

	蒲公英的约定	2008-10-22 (118)/(2)

	触动	2008-04-23 (105)/(0)

	集结号	2007-12-27 (219)/(2)

	大隐隐于市	2007-10-05 (351)/(3)

	我要去见你	2007-09-25 (393)/(7)

	硬币	2007-09-11 (404)/(0)

	不散的筵席	2007-09-05 (474)/(10)

	一如苍蝇	2007-09-04 (456)/(9)

	天涯海角总关情	2007-08-28 (432)/(4)

	关于《一一》	2007-08-27 (340)/(0)

	贴近HONGKONG	2007-08-23 (460)/(3)

	Bressanone	2007-08-20 (386)/(0)

	................	2007-08-08 (338)/(0)

	广州街头“稳啖食”	2007-06-20 (482)/(1)

	迷路	2007-06-05 (421)/(0)

	十一月的萧邦	2007-05-25 (557)/(0)

收藏 (教学资源 | 教学设计 | 教学反思 | 喜闻乐见 )

眼角眉梢心头计，行云流水纸上意。

	小学语文课程标准	2006-08-26 (1122)/(0)

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寻常一样窗前月，才有梅花便不同。

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