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[课题研究]中小学学科学习诊断系统平台 
rongmei 发表于 2006-3-16 12:31:00




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[课题研究]某学科学习诊断系统的建设与应用 
rongmei 发表于 2006-3-16 11:15:00



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[参考文献]网络文化的十大悖论
rongmei 发表于 2006-3-8 9:05:00

网络文化的十大悖论

常晋芳

原载于《天津社会科学》2003年第2期


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[参考文献]怎样开展科学探究活动
rongmei 发表于 2006-3-2 11:29:00
       科学探究活动是中小学阶段让学生亲身体验科学研究工作过程的一门实践课程,也是培养锻炼学生创造力的一门新课程,无数事实证明它对学生探究能力和创新能力的培养都具有非常重要的意义。国内很多中学如北京人大附中、北京师大附中、北京35中、北京4中等都做了多年尝试,并取得了很好的成效。现在,我国中学基础教育课程中明确规定,每个学期都要给学生安排一些课时进行科学探究活动的实践,也就是说要将研究性学习引入课堂之中。那么,应该怎样开展这个活动呢?本文就这个活动中的几个问题作一个概述和讨论。

一  什么是科学探究活动


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[Favorites]张中行:绝不宽恕
rongmei 发表于 2006-3-1 13:28:00
转载于:http://book.news.sina.com.cn/longbook/1096528532_wenhuazibaishu/21.shtml 
连载:文化自白书    出版社:北京广播学院出版社   作者:张者  

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[参考文献]高文---认知学徒制:一种基于情境的有效学习模式
rongmei 发表于 2006-3-1 10:18:00

 

论著选摘


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2005学年第二学期教研室科研办工作日程安排
rongmei 发表于 2006-2-28 14:35:00
UploadFiles/2006-2/228446340.doc

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[课题管理]课题申报范例
rongmei 发表于 2006-2-25 11:43:00

资料来源:http://onsgep.moe.edu.cn/anli/index.htm全国教育科学规划领导小组办公室提供……


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[课题管理]答张惠平---课题研究报告与工作报告的区别 
rongmei 发表于 2006-2-25 10:43:00
       目前,我区不少课题已经进入结题阶段。结题的一项重要工作就是在搜集和整理资料与数据的基础上,进行提炼,形成某种形式的研究成果,并对这些成果进行完善。
  课题研究成果大致可分为以下几类:

  (一)研究报告(5000字-8000字)
  研究报告是对课题研究的最为集中的阐述和说明,是最重要的研究成果之一,是专家和上级科研部门鉴定研究成果的主要依据。撰写好研究报告是结题工作中极为重要的一项工作。


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[参考文献]爱因斯坦的科研方法(佚名)
rongmei 发表于 2006-2-16 12:57:00
爱因斯坦是历史上罕见的卓越的科学家。他所创建的相对论,不仅使物理学获得了革命性的进展,而且刷新了人们对时间、空间等基本概念的认识;他在光量子论、布朗运动的研究中,也取得了重大成果;此外,他还在宇宙、统一场论等方面做了开拓性的工作。

  面对这样一位科学巨人,人们不禁要问:他是怎样取得这许多成就的?


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[疏影日志]来自苏州同行的关注
rongmei 发表于 2006-2-16 12:34:00

http://www.szeblog.cn/user1/3/archives/2005/11126.html链接天河部落(BLOG)的学科教学研究资源并征求栏目改进意见


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[科研通讯]冯小冰:探索辅导策略  提高学困生成绩
rongmei 发表于 2006-1-17 14:39:00
按:冯校长1月13日在学科资源建设和学困生课题交流会的发言受到与会专家的肯定。

 

探索辅导策略  提高学困生成绩

    ——天河区吉山小学“辅导学困生策略”研究阶段性总结
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[科研通讯]2005年度论文评比一等奖获得者李敏、曾丽君发言稿 
rongmei 发表于 2006-1-15 14:10:00

有效教学的新方向——探究学习(论文宣读).ppt113中 李敏  高中数学

让学生主动地参与充分地发展.ppt华康小学 曾丽君  小学语文


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[疏影日志]2006年科研办工作设想
rongmei 发表于 2006-1-9 13:55:00


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[疏影日志]点燃欧克博奇圣火 
rongmei 发表于 2006-1-7 23:14:00

     今天参加了广东教育学会网络教育专业委员会http://202.116.32.242/gdaee/第三届学术年会。开幕式中,  桑教授期望在这个中国网络教育重新洗牌的时期,在本次会议上点燃欧克博奇的圣火,产生欧克博奇效应。


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[参考文献]科学对于教育的意义
rongmei 发表于 2006-1-4 22:52:00

作者:李镇西


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[参考文献]格物致知
rongmei 发表于 2006-1-3 21:07:00

 

知事物之本末,窮事物之理


英文科學(science)一詞來源於拉丁文scientia,意為“知識”、“學問”。在中國,科學一詞是外來詞,以前譯為格致,即格物致知,以格物而得的知識是科學。 ~~維基百科



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新年进步------致天河部落中的大家 
rongmei 发表于 2006-1-1 0:10:00

       窗外的烟花灿烂绚丽,五颜六色的光束划过夜空、慢慢消散,时间在或快或慢地流逝着,2005年就在我们的跌跌撞撞中悄然离去,2006年倏然而至。此时,部落中的人们在做些什么呢?

    目光最先聚焦在四会会议美景,那果实累累的橘园犹如我们的部落,甜美的橘子小有名气,引来四方宾客,或采摘或品尝或耕耘或观光,各得其乐!


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[课题管理]质的研究:一种非常适合教育领域的研究方法 
rongmei 发表于 2005-12-28 17:30:00


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[疏影日志]网络教研沙龙 (12月19日山西饭店 南苑小会场)
rongmei 发表于 2005-12-26 14:21:00

会议安排,课程中心主任助理刘坚就“新课程网络教研”项目的背景与目标、新课程网络教研平台(www.cersp.com)的定位、团队、进展情况、工作机制等做了概括的介绍,他还特别询问天河部落有无参加会议,并肯定了天河部落的工作。“新课程网络教研”项目详细情况由蔡可博士进行介绍网络教研.ppt 


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