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wangailun

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RE:一年级新生培训资料2
一年级学生对儿歌、顺口溜比较喜欢,而且容... RE:二年级语文上册第一单元各课教学设计
佩服佩服!已经把设计给大家共享了!谢谢! RE:一年级语文拼读音节表
谢谢爱伦,我现在在称多支教,在备课中找到你这个好资料,谢谢... RE:对 人 不 对 事
王校长,对不起,我也联系不到曾英娴老师,她可能回了香港。不... RE:对 人 不 对 事
是呀,看问题得一分为二,不能走极端,既要对人,...

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王校长对不起,最近我很忙,六年级又出去活动了,一直没有和你...
王老师,我是李会,不知如何联系方便?想和一帮老同学去看看你
曾老师,谢谢你,你们的想法很好,切合师生的实际。等...
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首页 -> 教学管理->猎德小学迎评规范化学校语文学科教学设计模板
猎德小学迎评规范化学校语文学科教学设计模板

猎德小学迎评规范化学校语文学科教学设计

5号加粗宋体)

                

                         ×年级语文下册第×课               》教学设计
 
(标题用4号加粗宋体)
 

                                猎德小学      × × × (姓名          (小4宋体)

 

(所有小标题都用小4加粗宋体,正文内容用小4宋体。

                

一、           教材简介 (请参考教参中的相关内容) 
                 
二、           学情介绍  (简介学生学习情况,课前先学的内容)
 
三、           学习目标
 
(要求以学生为主体叙述,如“学会……”,注意明确阐述三维教学目标)
 
四、           教学重难点
 
五、           课时安排
 

                                                                          课时

 

一、学习目标(指这一个课时的具体的教学目标)
 
二、教学重难点
 
三、教学准备
 
四、教学过程
 

教学环节

师生教学活动

时间安排

设计意图

 

 

 

 

 

 

 

备注:
 

1、在“师生教学活动”中请注明具体的教学步骤,教师的指导方式、学生的学习内容、活动方式等;

 

2、“时间安排”是指估计每个大教学环节所需的时间;

 

3、在“设计意图”中要说明所设计的教学环节要落实的学习目标,或运用的教学方法对突破教学重难点所发挥的作用。

 

4、教师也可以在“师生教学活动”中多预设几种可能出现的学情反馈情况,根据每种情况设计相应的指导策略。)

 

五、作业布置

 

六、板书设计

网友评论
为规范教学设计的撰写格式, 这只是初步设计的模板,请大家多提意见和建议,谢谢!
 
by:wangailun(2008-3-23 11:46:00)
----博主回复     
 



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