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wangailun

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首页 -> 教学管理->教科研培训资料:课题申报
教科研培训资料:课题申报

文章转载自:天河区科研办

教科研培训资料:课题申报
 
资料1       天河区教育科学“十一五”规划课题(2008年)指南
 
(征求意见稿)
 
《天河区教育科学“十一五”规划课题(2008年)指南》是天河区2008年教育系统开展教育科学研究的课题指南。以规范科研选题、为本区教育教学工作者提供选题参考为目的。
 
一、天河区教育科学规划课题研究的依据和性质
 
(一)研究依据
 
天河区教育科学规划课题研究依据为《广州市教育科学“十一五”发展规划》(穗教科[2006]25)、《天河区创建以校为本教研制度建设基地实施纲要(2005-2007年)》、和《天河区教育科学规划课题管理办法》。
 
(二)课题性质
 

广州市天河区教育科学“十一五”规划课题,是由政府教育行政部门立项的教育科研课题。

 

二、课题类别与结构
 
(一)重点课题
 

(二)一般课题

 

    三、主要研究方向和重点研究领域
 
    ()重点课题选题范围
 
重点课题为区域教育宏观战略服务,重点解决天河区教育改革和发展中面临的基础性问题。申请者可围绕以下领域,选择一个或多个主题方向开展研究。
 
1、学科资源建设与资源有效性应用研究
 
通过多种形式的区内协作,建设优质教学资源,为教师和学生提供教与学的支持与服务;围绕该资源展开有效性应用研究。
 
2、学科精品教学资源建设
 
针对教学中的问题进行选题,以课例为载体,视频分析为手段,研究和建设真实情景中的教学资源。
 
3、学习诊断与指导研究
 
以错题采集、分析与诊断为基本研究方式,建设基于知识点的学生典型错误开放采集系统及数据库,进而形成学困生和优秀生的个性化学习指导系统。
 
4、 网络课程与网络学习研究
 
基于网络的课程设计、实施与评价研究;学生网络学习与评价研究。
 
5、学习组织团队研究
 
学习型教师研究团队、科组建设研究。
 
6、学生阅读能力研究
 
从培养心性、走向实践、了解世界、培养思维、产生志向等方面研究。
 

阅读能力评测与提升策略研究;阅读能力与学业水平关系的实证研究。

 

()一般课题选题参考
 
一般课题为教育教学实践服务的具体研究课题,申请者可以依据本指南设计研究课题,也可以自主、灵活地设计研究课题。
 
1、信息技术在教育教学中的有效应用研究
 
教育信息化在管理和教学中的应用及效益研究;教育信息化投入及绩效研究;区域教育信息化建设与评价研究;数字化校园建设研究;
 

课堂教学应用信息技术的现状、问题及对策研究;信息技术在教学活动中的有效整合策略与方法研究。

 

   2教育教学改革实证研究
 
基础教育课程改革背景下新思想、新问题、新经验、新措施研究;
 
优质教育实践研究;素质教育的深化研究;优秀教育教学成果的推广和应用研究;
 
有效提高教学质量的实践研究;学习方式和教学方式的转变研究;有效减轻中小学生学业负担实施策略的研究;新课程改革实施效果跟踪研究;
 
新课程下教学管理的实践研究;师生最优比例研究;
 
区域教育质量监控评价体系应用研究;
 
新课程背景下考试与评价制度研究;中考、高考衔接研究;
 
职业教育体系研究;职业教育专业结构优化研究。
 

 

   3、教师专业化发展研究
 
优秀教师成长的案例研究和推广;教师专业发展的心理机制和制度保障研究;
 
教师群体参与管理研究;
 
教师心理健康现状与对策研究;教师生存状况的社会研究;
 

实施校本研训,促进教师专业发展的实践研究;教师继续教育的有效性研究;

 

    4、学校发展研究
 
现代学校制度研究;学习型学校建设研究;学校文化与育人环境建设研究;
 
学校投资绩效评估;
 
学校科研规划、管理与实施研究;科研促教的绩效评价研究;
 
职业学校、民办学校的相关研究;
 

社区、家庭与学校的关系研究;

 

   5、学生研究:
 
学生科学素养、人文素养定位和培养的实践研究;
 
学习心理、学生智能与学科教学心理研究;
 
学生心理健康现状及制约因素研究;提高学生心理健康教育的规范性和实效性研究;各级各类学生心理健康咨询与治疗方法技术的理论与实践研究;
 
学生道德价值取向与教育策略的实证研究;
 
青春期教育研究;
 

亲子关系与学生成长研究;教师、学生关系研究。

 

 

 

 

资料2                      课题申报书内容简介

 

(封面)天河区教育科学规划课题
 

课题类别:                              

学科分类:                               

课题名称:                              

课题负责人:                            

课题负责人所在单位:                     

通讯地址:                                 

邮政编码:                              

联系电话:                              

E-mail                                 

申请日期:                               

 

天河区教育科研规划管理领导小组办公室

 

OO五年五月(修订)

 

填表说明

 

     一、申请书的各项内容,要实事求是,逐条认真填写,表达要明确、严谨。
 
    二、申请书一律用A4纸打印填报,于左侧装订成册。一式6(其中1份原件),由所在单位和主管部门审查和签署意见后,报送天河区科研办。
 
    三、在“所在单位意见”一栏中,应明确所在单位人员、时间、条件、政策等方面的保证措施和对发放科研经费的意见。
 
    四、封面“类别”栏选择填写“重点课题”或“一般课题”
 

    五、申请书中课题论证部分不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。

 

 

 

   

表一
 

研究项目

   

 

   

 

所属学科或专业

 

起止年月

 

申请金额

                                       

申请人

   

 

性别

 

出生年月

 

行政职务

 

民族

 

  

 

专业技术职   

 

最后学历

 

最终学位

 

工作单位

  

 

详细地址

 

  

1.直属单位  2.中学  3.小学   4.幼儿园   5.其他

邮政编码

 

单位电话

 

项目组

总人数

高级

中级

初级

辅助

人员

博士后

在读博士生

在读硕士生

合作

单位