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wangailun

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RE:一年级新生培训资料2
一年级学生对儿歌、顺口溜比较喜欢，而且容... RE:二年级语文上册第一单元各课教学设计
佩服佩服！已经把设计给大家共享了！谢谢！ RE:一年级语文拼读音节表
谢谢爱伦，我现在在称多支教，在备课中找到你这个好资料，谢谢... RE:对 人 不 对 事
王校长，对不起，我也联系不到曾英娴老师，她可能回了香港。不... RE:对 人 不 对 事
是呀，看问题得一分为二，不能走极端，既要对人，...

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王校:我是小曾,你收到我的备课没?您的电话我没有,我的新电...
王校长对不起，最近我很忙，六年级又出去活动了，一直没有和你...
王老师，我是李会，不知如何联系方便？想和一帮老同学去看看你
曾老师，谢谢你，你们的想法很好，切合师生的实际。等...
曾老师，谢谢你，你们的想法很好，切合师生的实际。等...

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首页 -> 学习札记
2008-08-10
博学于文，行己有耻                                &nb......
Posted @2008-08-10 10:15 阅读全文 (104) 评论 (0)

2008-08-03
           以“亲情”为主题的心理咨询沙龙活动（2008、8、2）   昨晚，我应约来到广州医学院南校区参加以“亲情”为主题的心理咨询沙龙活动。   活动伊始，由一位姓周的心理学硕士给大家做题为《婴幼儿多元智能及开发》的讲座，介绍如何开发0——3岁孩子的多元智能......
Posted @2008-08-03 13:19 阅读全文 (339) 评论 (0)

2008-08-03
看门道  提困惑   ——观看电影《意乱情迷》有感                            王爱伦 &nb......
Posted @2008-08-03 11:03 阅读全文 (327) 评论 (0)

2008-07-23
 读书笔记25   对 人 不 对 事   ——读《人本教练模式》和《士兵突击》有感   暑假前，我都在见缝插针地捧读《人本教练模式》，在浏览中也做了批注，虽有豁然开朗之感，但是还舍不得将此书给他人传阅。一放假，将自己“困”在家里，白天在备课之余，继续学习《人本教练模式》里的精华内容和阅读小说《士兵突击》，晚上看光碟《士兵突击》，如此将两本书和2......
Posted @2008-07-23 18:25 阅读全文 (303) 评论 (5)

2008-04-17
以“更高更好更快发展”预约美好未来   ——异校交流学习总结                       2008年4月7—11日，我在体育东小学参加异校交流学习活动。适逢该校正开展以奥运......
Posted @2008-04-17 08:07 阅读全文 (256) 评论 (1)

2008-03-30
2008年3月30日学习笔记   对改进语文课堂教学的思考   崔 峦   摘要：加速识字，尽早阅读；改进教学，言意兼得；   课内增量，注重自得；内外贯通，阅读经典。   一、       阅读教学中的存在问题：   1、  &n......
Posted @2008-03-30 21:18 阅读全文 (305) 评论 (3)

2008-02-14
六顶思考帽的应用   任何人都有能力进行以下六种基本思维功能，这六种功能可用六顶颜色的帽子来做比喻： 　　白帽子 白色是中立而客观的。代表着事实和资讯。中性的事实与数据帽, 处理信息的功能； 　　黄帽子 黄色是顶乐观的帽子。代表与逻辑相符合的正面观点。乐观帽, 识别事物的积极因素的功能； 　　黑帽子 黑色是阴沉的颜色。意味着警示与批判。谨慎帽, 发现事物的消极因素的功能； 　　红帽子......
Posted @2008-02-14 17:28 阅读全文 (173) 评论 (0)

2007-12-16
提升教师的“灵魂”——师德   从教以来，常有机会学习《中小学教师职业道德规范》，如今再次重温，不免感慨：如果大家都能以此为镜，对照自身，常提醒自己有则改之，无则加勉，那么，教师就能心态平和地开展教育教学工作，这既能享受到工作的快乐，又可以提升自己的综合素质。   《中小学教师职业道德规范》围绕着“师德”表述了八方面的内容，而师德是从教师的人格特征中显示出来的，历代的教......
Posted @2007-12-16 12:44 阅读全文 (343) 评论 (0)

2007-12-02
          教育叙事的写作要点   （1）叙事应该有一个主题。叙事的“主题”是从某个或几个教学事件中产生，而不是将某个理论问题作为一个“帽子”，然后选择几个教学案例作为例证。   （2）教育叙事形成的报告是一种“教育记叙文”而不是“教育论文”。这种教育“记叙文”比传统的教......
Posted @2007-12-02 21:05 阅读全文 (407) 评论 (0)

2007-04-21
优秀教师的成长之路   　　一、长期、扎实的实践   　　实干是基础 　　所有优秀教师的成功，无一例外地来自长期、扎实的教育实践。被瑶胞称为“圣女”的全国模范教师盘振玉，十六岁就走上讲台，在艰苦的瑶山一干就是二十多年。不但没有一个孩子失学，而且教学成绩一直在全乡名列前茅。这成功的后面是付出：她不但要用双语(汉语普通话和瑶家语)教复式班，而且还要......
Posted @2007-04-21 13:34 阅读全文 (769) 评论 (0)

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王爱伦2220-天河部落