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wangailun

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RE:一年级新生培训资料2
一年级学生对儿歌、顺口溜比较喜欢,而且容... RE:二年级语文上册第一单元各课教学设计
佩服佩服!已经把设计给大家共享了!谢谢! RE:一年级语文拼读音节表
谢谢爱伦,我现在在称多支教,在备课中找到你这个好资料,谢谢... RE:对 人 不 对 事
王校长,对不起,我也联系不到曾英娴老师,她可能回了香港。不... RE:对 人 不 对 事
是呀,看问题得一分为二,不能走极端,既要对人,...

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王校:我是小曾,你收到我的备课没?您的电话我没有,我的新电...
王校长对不起,最近我很忙,六年级又出去活动了,一直没有和你...
王老师,我是李会,不知如何联系方便?想和一帮老同学去看看你
曾老师,谢谢你,你们的想法很好,切合师生的实际。等...
曾老师,谢谢你,你们的想法很好,切合师生的实际。等...

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首页 -> 2008-06-05的文章
教练的区分能力   最近的一项调查显示,在同一岗位上工作满两年的人群中有33.3%的人出现了对工作倦怠的现象:动不动就生气,害怕上司,不想和同事打交道,完不成工作指标……想想也是,现代人工作节奏紧张压力大,心情自然也会烦躁不安。可是,出了问题怎么解决呢?   别急,正在成为国际企业界和管理者热门话题的“教练技术”,就专治这种“疑难杂症”。听名称就可以知道,这个“教练”衍......

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王爱伦2220-天河部落